!!Projects per year
Objetivos de desarrollo sostenible de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de desarrollo sostenible (ODS) globales para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. Nuestro trabajo contribuye al logro de los siguientes ODS:
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Good health and well being -
Quality education -
Gender equality -
Reduced inequalities -
Climate action -
Peace justice and strong institutions
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Educational, School, and Counseling Psychology está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de los integrantes de esta organización. Juntos, forma una huella digital única.
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
Perfiles
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Kathleen Aspiranti, Ph.D.
- Educational, School, and Counseling Psychology - Professor, Director of Graduate Studies, Educational & Counseling Psychology
Persona
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Katherine Frye, Ph.D.
- Educational, School, and Counseling Psychology - Assistant Professor
- UNITE Research Priority Area
Persona
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Karen Guettler, MSED
- Human Development Institute (HDI) - Disability Program Administrator Assoc
- Educational, School, and Counseling Psychology - Instructor
Persona
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FY27 Child Care Network of Services - Z915
Howard, M. (PI) & Rojas, J. (CoI)
KY Department of Community Based Services
7/1/26 → 6/30/28
Proyecto: Research project
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FY27 Child Care Network of Services - ZEBB
Howard, M. (PI) & Rojas, J. (CoI)
KY Department of Community Based Services
7/1/26 → 6/30/28
Proyecto: Research project
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FY27 Child Care Network of Services - ZEBN
Howard, M. (PI) & Rojas, J. (CoI)
KY Department of Community Based Services
7/1/26 → 6/30/28
Proyecto: Research project
Producción científica
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An exploratory study of emerging adults’ decisions not to label their sexual identity
Benningfield, C. J., Blaber, I. P. & Rostosky, S. S., 2026, En: Sexual and Relationship Therapy. 41, 2, p. 427-441 15 p.Producción científica: Article › revisión exhaustiva
1 Cita (Scopus) -
A Return on Investment Analysis of an Ed.S. degree in School Psychology: When Does a School Psychologist Degree Pay off? Influence of Population Density on a School Psychologist’s Ability to Recoup the Costs of Graduate School
Hulac, D. M., King, B. L. & Aspiranti, K. B., 2026, En: School Psychology Review. 55, 4, p. 593-603 11 p.Producción científica: Article › revisión exhaustiva
2 Citas (Scopus) -
Associations between traumatic life events and substance use among Black Men who are incarcerated
Jester, J. K., Miller-Roenigk, B., Wheeler, P. & Stevens-Watkins, D., 2026, En: Journal of Ethnicity in Substance Abuse. 25, 1, p. 145-163 19 p.Producción científica: Article › revisión exhaustiva
Acceso abierto1 Cita (Scopus)