Proyectos por año
Perfil personal
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
Cuantificación de educación / académica
Doctor of Philosophy, University Of Texas At Austin
2002
Master of Science, Michigan State University
1991
Huella digital
- 1 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
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Robert Noyce Teacher Scholarship Program Track 2 Project: Kentucky Teachers Improving Education in STEM
Wilhelm, J. (PI), Amick, L. (CoI), Chung, F. (CoI), Cooper, R. (CoI), Sampson, S. (CoI), Testa, S. (CoI), Wilhelm, R. (CoI) & Xiang, L. (CoI)
10/1/25 → 9/30/30
Proyecto: Research project
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Participant Support: Robert Noyce Teacher Scholarship Program Track 2 Project: Kentucky Teachers Improving Education in STEM
Wilhelm, J. (PI), Amick, L. (CoI), Chung, F. (CoI), Cooper, R. (CoI), Sampson, S. (CoI), Testa, S. (CoI), Wilhelm, R. (CoI) & Xiang, L. (CoI)
10/1/25 → 9/30/30
Proyecto: Research project
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REU Site: Research in Symmetries at the University of Kentucky
Crawford, C. (PI) & Wilhelm, J. (CoI)
5/1/24 → 4/30/27
Proyecto: Research project
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Participant Support: REU Site: Research in Symmetries at the University of Kentucky
Crawford, C. (PI) & Wilhelm, J. (CoI)
5/1/24 → 4/30/27
Proyecto: Research project
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Producing STEM Teachers for Urban and Rural Schools in Kentucky
Wilhelm, J. (PI), Amick, L. (CoI), Cooper, R. (CoI), Sampson, S. (CoI), Testa, S. (CoI), Walcott, B. (CoI), Xiang, L. (CoI), Criswell, B. (Former CoI), Fisher, M. (Former CoI), Jaromczyk, J. (Former CoI), Royster, D. (Former CoI), Schroeder, M. (Former CoI) & Stallones, J. (Former CoI)
4/1/18 → 3/31/26
Proyecto: Research project
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Integrating Aquaculture to Support STEM Education: A Qualitative Assessment to Identify High School Students’ Attitudes, Interests, and Experiences
Thompson, K. R., Webster, C. D., Pomper, K. W., Wilhelm, J. A. & Krall, R. M., 2024, En: Science Education International. 35, 2, p. 133-142 10 p.Producción científica: Article › revisión exhaustiva
Acceso abierto2 Citas (Scopus) -
How teaching experience and physics and mathematics content knowledge impact professional noticing skills of STEM graduate students
Salamanca, E., Medina-Castellano, K. A., Wilhelm, J. A. & Fisher, M. H., nov 2023, En: School Science and Mathematics. 123, 7, p. 387-397 11 p.Producción científica: Article › revisión exhaustiva
Acceso abierto4 Citas (Scopus) -
Is It Problem or Project-Based Instruction: Implementing PBI for the First Time in an Engineering Mechanics College Course
Daddysman, J. A., Wilhelm, J. A. & Taghaddosi, F., feb 2023, En: Education Sciences. 13, 2, 175.Producción científica: Article › revisión exhaustiva
Acceso abierto4 Citas (Scopus) -
Project-Based Unit Development by Middle School Science Teachers: Investigations on Watershed Water Quality
Krall, R. M. N., Wilhelm, J. A. & LeVaughn, J. M., ene 2023, En: Education Sciences. 13, 1, 11.Producción científica: Article › revisión exhaustiva
Acceso abierto2 Citas (Scopus) -
The impacts of two curricula on middle-level students’ engineering understanding
Driessen, E. P., Wilhelm, J., Cole, M., Dunn, A. & Anderson, K., 2023, En: Journal of Educational Research. 116, 1, p. 1-16 16 p.Producción científica: Article › revisión exhaustiva
2 Citas (Scopus)