Proyectos por año
Perfil personal
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
Cuantificación de educación / académica
Doctor of Philosophy, University Of Kentucky
2015
Master of Arts in Education, Gordon-Conwell Theological Seminary
1999
Bachelor of Fine Arts, New York University
1989
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Joanne Rojas está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
- 1 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
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FY26 Child Care Network of Services (ZEBB)
Howard, M. (PI) & Rojas, J. (CoI)
KY Department of Community Based Services
7/1/24 → 6/30/26
Proyecto: Research project
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FY26 Child Care Network of Services (ZEAA)
Howard, M. (PI) & Rojas, J. (CoI)
KY Department of Community Based Services
7/1/24 → 6/30/26
Proyecto: Research project
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FY26 Child Care Network of Services (Z915)
Howard, M. (PI) & Rojas, J. (CoI)
KY Department of Community Based Services
7/1/24 → 6/30/26
Proyecto: Research project
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FY26 Child Care Network of Services (ZEBL)
Howard, M. (PI) & Rojas, J. (CoI)
KY Department of Community Based Services
7/1/24 → 6/30/26
Proyecto: Research project
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FY26 Child Care Network of Services (ZEBN)
Howard, M. (PI) & Rojas, J. (CoI)
KY Department of Community Based Services
7/1/24 → 6/30/26
Proyecto: Research project
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Advances in Measuring the Intersection of Talk and Contextual Features on the Early Childhood Playground
Irvin, D. W., Rous, B., Luo, Y., Lane, J., Hadley, E. B., Rojas, J., Irvin, A. & Bergstrom, H., 2025, (Accepted/In press) En: Topics in Early Childhood Special Education.Producción científica: Article › revisión exhaustiva
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Advances in Measuring the Intersection of Talk and Contextual Features on the Early Childhood Playground
Irvin, D. W., Rous, B., Luo, Y., Lane, J., Hadley, E. B., Rojas, J., Irvin, A. & Bergstrom, H., abr 12 2025, En: Topics in Early Childhood Special Education. 12 p.Producción científica: Article › revisión exhaustiva
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Personality: Grit
Rojas, J. P., ene 1 2020, Manual of Evidence-Based Admitting Orders and Therapeutics. p. 328-331 4 p.Producción científica: Chapter › revisión exhaustiva
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Automated Measures to Understand Communication Opportunities for Young Children With Autism in the Community: A Pilot Study
Little, L. M., Rojas, J. P., Bard, A., Luo, Y., Irvin, D. & Rous, B., abr 1 2019, En: OTJR Occupation, Participation and Health. 39, 2, p. 124-130 7 p.Producción científica: Article › revisión exhaustiva
10 Citas (Scopus) -
Discovering childcare providers’ coaching needs with design thinking techniques
Rojas, J. P., Nash, J. B. & Rous, B. S., mar 21 2019, En: Early Child Development and Care. 189, 4, p. 613-624 12 p.Producción científica: Article › revisión exhaustiva
Acceso abierto1 Cita (Scopus)