Perfil personal
Cuantificación de educación / académica
Doctor of Philosophy, University Of New Mexico
1983
Specialist in Education, University Of New Mexico
1981
Master of Public Administration, University Of New Mexico
1978
Master of Education, University Of New Mexico
1971
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
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Quality education
Huella digital
- 1 Perfiles similares
Proyectos
- 11 Terminado
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Embedded Teacher Learning Through Online Modules: Leveraging Professional Development Resources in KY
Bjork, L. (PI), Eakin, P. (CoI) & Jones, D. (CoI)
KY Council on Postsecondary Education
1/1/09 → 8/31/10
Proyecto: Research project
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Embedded Teacher Learning Through Online Modules: Leveraging Professional Development Resources in Kentucky
Bjork, L. (PI), Eakin, P. (CoI) & Clements, S. (Former PI)
KY Council on Postsecondary Education
1/1/08 → 8/31/09
Proyecto: Research project
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UK/KSU Joint Tuition Program
Bjork, L. (PI) & Rinehart, J. (Former PI)
11/21/07 → 6/30/08
Proyecto: Research project
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Evaluation of the High School Math Alliance
Bjork, L. (PI)
8/15/05 → 12/31/08
Proyecto: Research project
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Educational reform in the USA: Superintendents’ role in promoting social justice through organizational justice
Björk, L. G., Browne-Ferrigno, T. & Potterton, A. U., ene 1 2020, Handbook on Promoting Social Justice in Education. p. 497-522 26 p.Producción científica: Chapter › revisión exhaustiva
4 Citas (Scopus) -
Effective Superintendents: Communication and Team Leadership
Björk, L. G., Browne-Ferrigno, T. & Kowalski, T. J., ene 1 2020, The Handbook of Applied Communication Research: Volume 1: Volume 2. Vol. 1-2. p. 495-511 17 p.Producción científica: Chapter › revisión exhaustiva
2 Citas (Scopus) -
Introduction to special issue: International perspectives on team leadership
Björk, L. G. & Browne-Ferrigno, T., dic 2018, En: Research in Educational Administration and Leadership. 3, 2, p. 128-137 10 p.Producción científica: Editorial
Acceso abierto1 Cita (Scopus) -
Reflections on education reform and team leadership
Browne-Ferrigno, T. & Björk, L. G., dic 2018, En: Research in Educational Administration and Leadership. 3, 2, p. 339-347 9 p.Producción científica: Article › revisión exhaustiva
Acceso abierto3 Citas (Scopus) -
Superintendent roles as CEO and team leader
Björk, L. G., Browne-Ferrigno, T. & Kowalski, T. J., dic 2018, En: Research in Educational Administration and Leadership. 3, 2, p. 179-205 27 p.Producción científica: Article › revisión exhaustiva
Acceso abierto14 Citas (Scopus)