Proyectos por año
Perfil personal
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
Cuantificación de educación / académica
Doctor of Philosophy, University Of Minnesota
2004
Master of Arts, University Of Minnesota
2001
Bachelor of Arts, Shanghai International Studies U
1992
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Zixue Tai está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
- 1 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
Proyectos
- 2 Terminado
-
Scope: Zixue Tai: Confucius Institute Faculty Travel Grant
Tai, Z. (PI)
Confucius Institute Headquarters of China
7/1/19 → 9/12/19
Proyecto: Research project
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Scope: Zixue He:Confucius Institute Faculty International Travel Grant
Tai, Z. (PI)
Confucius Institute Headquarters of China
4/1/18 → 7/31/18
Proyecto: Research project
-
The Positive Effect of Video-Game Play on College Students’ Anxiety and Depression Symptoms During the COVID-19 Pandemic Shelter-in-Place Lockdowns: Mixed Methods Study
Hu, F., Tai, Z. & Liu, J., 2025, En: JMIR Serious Games. 13, e58857.Producción científica: Article › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Prevalence and coping of depression and anxiety among college students during COVID-19 lockdowns in China
Liu, J., Tai, Z. & Hu, F., mar 1 2024, En: Journal of Affective Disorders. 348, p. 305-313 9 p.Producción científica: Article › revisión exhaustiva
6 Citas (Scopus) -
Problematic Smartphone Use Among Middle School and High School Students in China: A Cross-Sectional Survey Study
Tai, Z., Chen, H. & Li, Y., 2024, (Accepted/In press) En: International Journal of Mental Health and Addiction.Producción científica: Article › revisión exhaustiva
2 Citas (Scopus) -
Barriers, Facilitators, and Sustainers in Tai Ji Quan Practice: A Mixed-Methods RE-AIM Assessment of College Students Versus the General Population
Chen, S., Tai, Z. & Liu, J., mar 2023, En: Journal of Physical Activity and Health. 20, 3, p. 239-249 11 p.Producción científica: Article › revisión exhaustiva
2 Citas (Scopus) -
Local News Deserts in China: The Role of Social Media and Personal Communication Networks
Tai, Z., He, B. & Liu, J., 2023, En: Media and Communication. 11, 3, p. 426-436 11 p.Producción científica: Article › revisión exhaustiva
Acceso abierto7 Citas (Scopus)