Extending the Mathematics Experiences and Conceptions Surveys (MECS) to Evaluate Mathematics Teacher Education Over Time- "OVPR CURATE Program"

Detalles del proyecto

Description

This research examines how conceptions align with effective mathematics teaching practices within the preparation of preservice teachers. Dr. Jong will receive a $5,400 summer stipend (+benefits). With the remaining funds she will employ a graduate student and provide a small subject incentive.
EstadoFinalizado
Fecha de inicio/Fecha fin5/1/174/30/18

Financiación

  • Office of the Vice President for Research: 12.190,00 US$

Huella digital

Explore los temas de investigación que se abordan en este proyecto. Estas etiquetas se generan con base en las adjudicaciones/concesiones subyacentes. Juntos, forma una huella digital única.