Children’s spontaneity in an Orff-Schulwerk classroom: A qualitative study.

Martina Vasil

Producción científica: Article › revisión exhaustiva

Idioma originalAmerican English
Páginas (desde-hasta)34–36+38
PublicaciónThe Orff Echo
Volumen47
N.º1
EstadoPublished - 2014

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Children’s spontaneity in an Orff-Schulwerk classroom: A qualitative study.'. En conjunto forman una huella única.
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